孩子这5个小举动,竟是高智商的表现!看看你家孩子有没有?

好辣妈育儿经 2016-12-02 20:00

智商,也就是智力的商数,是一个人认识事物以及解决问题的能力。 如果您家孩子有下面这5个“烦人”的表现,先不要急着批评他,因为可能暗示着您家孩子某方面的'...

智商,也就是智力的商数,是一个人认识事物以及解决问题的能力。

如果您家孩子有下面这5个“烦人”的表现,先不要急着批评他,因为可能暗示着您家孩子某方面的智商比较高!

1

小话唠

小时候抱孩子出去玩,简直就是一个移动的“十万个问什么”。

看见枝头的麻雀,孩子就问:“什么?”

大人回:“那是麻雀!”

孩子仍然问:“为什么?”

大人回:“麻雀是小鸟,会叽叽喳喳地叫!”

孩子还问:“为什么?”

大人无奈地回:“小鸟就是小鸟呀,会飞哒!”

孩子一脸茫然:“为什么?”

天啊,快疯了好么……

长大一点,终于上小学了,又成了班里话最多的,动不动就被老师以“交头接耳”的“罪名”揪起来罚站,每次家长会老师都会“特别关注”……

其实呀,儿童智商评测中是有“言语智商”这一大项的。话多的孩子,往往思维丰富、表达能力强,这样的孩子不但人际关系处理得比较好,将来在语言类行业也会很有作为,比如播音主持、演讲等。

但是,小孩子的自我约束能力天生较弱,对成人世界的规则很不了解,所以孩子不管在什么场合,只要脑袋里想到了,就会秃噜秃噜地说出来。这是再非常正常不过的现象了。

所以,家长不要以“话多”为由严厉批评孩子,这不但会严重挫伤孩子的“表达欲望”,还会给孩子造成心理上的自卑,变得不敢、不愿意与陌生人沟通交流。

当然,为了不影响他人,家长也要做好相关的引导。比如,当孩子放学回家时,我们可以主动引导孩子去释放、去表达:“孩子,看你今天心情不错哦,快跟妈妈说说学校里有哪些好玩的事儿!”;然后趁热打铁,跟孩子约定一个规矩,哪些时候可以尽情说,那些情况要少说。

2

独自玩玩具

有位妈妈曾说过,自己的女儿有点过于安静了,玩玩具时经常不喜欢大人陪,自己坐那里嘀嘀咕咕鼓捣大半天。时间长了,夫妻俩有点小担心,女儿不会越来越内向呢?

其实,孩子喜欢独自玩玩具,往往是注意力集中的表现!

孩子的注意力是最强的,因而能够对一件小小的玩具表现出极大的热忱和耐心;等到成年之后,很多人就无法再像孩子一样,如痴如醉地去做一件事了。

所以说,家长们一定要学会保护孩子的注意力。一方面,不要一次性给孩子太多玩具,一两个就好,以免孩子的注意力被分散;其次,在孩子认认真真玩耍的时候,千万不要打扰孩子,不要凑过去问“你在玩什么”“妈妈帮你弄好不好”,这也会严重分散孩子的注意力。

3

爱搞恶作剧

表姐家的儿子今年上4年级了,整天把全家气的牙根痒痒:要么弄个陷阱让狗跳水盆子里,要么给妈妈包里放个橡胶做的假蛇,还往爷爷的烟丝里掺盐……

估计有这种烦恼的家长,不在少数吧!那么,这些好动、好搞恶作剧的孩子真的就是“多动症”“智力有问题”吗?

其实呀,这跟多动症扯不上关系,反而是一种好的迹象。一个爱搞恶作剧的孩子,肯定是一个规划能力、动手能力、好奇心都很强的人,因为设计恶作剧本身就是件挺复杂的事情,既要考虑到各种道具,还要设计一环扣一环的陷阱,还要想着如何不被别人拆穿。

所以说,对于这样的孩子,只要引导方法正确,是非常有潜力的。

首先,平时不要忽略了对孩子的关爱,因为好多孩子搞坏事就是为了吸引大人注意;其次,多跟孩子玩一些趣味小实验、小手工,把孩子的好奇心和动手能力转移到有意义的事情上来。

4

爱对别人发号施令

有些孩子比较“霸道”,总是对其他小朋友吆三喝四的,什么事都想着表现一下自己,出出风头。

在很多家长眼里,这样的孩子太爱“逞能”“不虚心”“不踏实”。但是从另一方面来看,这样的孩子其实具有很强的表现欲、领导欲、组织能力。如果培养得当的话,或许是块领导人的料。

对于这样的孩子,要培养他的民主观念:发号施令可以,吆三喝四也可以,但前提是,你的指令必须公平,必须考虑到其他人的感受,必须令人信服

5

能攒住钱

一位妈妈说过一件很搞笑的事情:女儿是个“小气鬼”,自己有个存钱罐,经常把零花钱存里面,但是却一直舍不得花,每当买铅笔橡皮的时候,还是跟大人要钱……谁动动她的存钱罐吧,就哭着不让动。

这种小孩子虽然看似有点“小气鬼”,其实也是自控力强的一种表现。这样的孩子还是有一点长远规划的,她存钱的时候,心里也在盘算将来拿这笔钱干什么。对于一个孩子来说,有这种存钱的观念已经很可贵了。

不过,家长还是要引导孩子去正确地赚钱、正确地花钱,形成正确的消费观念,不要真的变成一个“吝啬鬼”。

很多时候,并不是孩子没有优点,是我们发现不了,也不会引导。

同样是孩子身上的一个萌芽,善于学习思考的家长,能把这个萌芽引导成一个优秀品质;而喜欢省事的家长,为了避免这个萌芽长坏,就早早地把它掐掉了……

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